ДООП "Робототехника в детском саду"

Программа занятий

Основная форма проведения занятий – игра, также предусмотрены как теоретические - рассказ педагога, беседа с детьми, рассказы детей, показ педагогом способа действия, так и практические, в ходе которых дети под контролем педагога самостоятельно выполняют работу. При организации работы происходит соединение игры, труда и обучения, что помогает обеспечить единство решения познавательных, практических и игровых задач. Игровые приемы, загадки, считалки, скороговорки, тематические вопросы также помогают при творческой работе. В процессе обучения мы используем такие виды занятий:

1. Классическое занятие
2. Тематическое занятие
3. Итоговое или контрольное занятие
4. Занятие-игра